6 клас. Голова

1.Розшифруй  QR-код  і  переглянь відео.









2.Назви  частини  голови, у  назвах  яких  може  відбуватися чергування  голосних  і  приголосних  звуків. Продемонструй  це  чергування.
3. Відгадай  ребус (зображення  візьми  в  учителя). Запиши фонетичну  транскрипцію  до  цього  слова.
4. Добери   по  2 фразеологізми  про  волосся, чоло, ніс, очі, обличчя. Заміни  їх  синонімами. Створити мнемонічну картку, де   намалювати зміст фразеологізмів  (на вибір, але не менше 3-х).
5. Прочитай   додаткову   інформацію (про  відгадку  до  ребусу). Встав  пропущені  орфограми.
   Для того, щоб воло..я було сил..ним і здоровим, (у,в) раціон потрібно включити яйця, лосось, моркву, з..л..ні овочі.
   Щоде..о людина втрачає від 50 до 100 волосинок. У пр..красної половини людства волосся «сид..ть» у шкірі голови гли..ше на 2 мм, тому жінки страждають від їх випада..я рідше, ніж чоловіки.
   Жіноча коса  середн..ї   довжини, що складаєт..ся  з 150-200 тисяч волосинок, здатна утримати ванта..  вагою до 20 то..н. Міцніс..ть воло..я можна  порівняти з міцніст..ю  алюмінію.
   Волосся на 97% складається з білка і на 3% з води.
   Тіл..ки 2% населе..я  (з,З)емлі має біляве воло..я.
   В..єтнамець Тран  Ван Хей має найдовше у світі воло..я. Чоловік  (не) стригся  31 рік.
   Стрижка воло..я  (не) впливає  на  його  зроста..я.

Комментариев нет:

Отправить комментарий